上海市工程技术管理学校创建于1980年，原名为上海市竖河职业技术学校，1992年被认定为“省级重点职业高中”，1996年被国家教育部命名为“全国重点职业高中”，2010年更名为上海市工程技术管理学校，2014年通过教育部“中等职业教育改革发展示范学校”评估验收。
学校始终以“服务区域经济，成就学生未来”为己任，秉承“依托区域、立足上海、发展特色、服务西部”的办学宗旨，坚持“文化兴校，特色立校，人才强校”的办学策略，以“学做一体，民汉融合，协同培养”为办学特色，以“德技树人，走向深蓝”为办学目标，培养具有“人文见长，工匠精神”的技术技能人才，使学校成为长兴海洋装备产业的服务基地，崇明生态旅游产业的人才培训基地，现代高效农业的技术推广基地，全力打造世界级生态岛建设的人才培养基地。
学校依据崇明区域海洋装备制造业、生态旅游服务业和现代高效生态农业三大产业发展需求，编制了《学校中、长期专业布局结构调整优化建设规划》，设置了制造加工类、商贸旅游类和农林艺术类三大专业群，与区域产业发展需求匹配。现有机械电子工程、数控技术、酒店管理、机电技术应用、新能源汽车技术、园林技术、会计、中餐烹饪、计算机应用等16个专业，拥有数控技术、旅游服务、都市农林三个上海市职业教育开放实训中心和19个标准化计算机房、多功能电视演播厅、多媒体报告会议厅、电子阅览室等。学校师资力量雄厚，现有专任教师235名、高级教师78名，在校学生近3000人。
围绕三大专业群，积极推进职业教育体系建设，加快培养适应社会经济需要的高素质技能型人才，将原中职和高职各自独立的培养体系进行科学有效的整合。机电技术应用专业与上海市第二工业大学试点中本贯通培养，数控技术应用、园林技术、酒店服务与管理、汽车运用与维修等四个专业分别与上海电子信息职业技术学院、上海农林职业技术学院、上海城市管理职业技术学院、上海交通职业技术学院试点中高职贯通培养。同时开展“双证融通”和“学徒制”改革试点，学校的培养模式从单一的中职培养到既有中高中本贯通又有双证融通和现代学徒制的多元培养模式。
按照全面实施工学结合人才培养模式的总体要求，对各大专业的人才培养模式进行优化创新，凸现了职教特色。数控技术应用专业依托市级数控开放实训中心，将企业典型产品引入专业教学，实施“产学结合”的人才培养模式。园林技术专业以典型绿化工程项目为载体，建立生产、设计、施工、养护一条龙的职业能力训练的岗位链，实施“做学一体、产教融合”人才培养模式。酒店服务与管理专业以开放、融合、共享、多赢为理念，将企业文化、管理制度、经营思维和服务理念等引入教学，实施三段四步式“校企一体、工学交替”人才培养模式。
学校连续荣获2013—2014年度、2015—2016年度上海市文明单位，获评2017—2018年度上海市文明校园，彰显了办学成效的显著提升。
