山东省临邑师范学校简介

临邑师范学校创建于1949年8月,隶属德州市教育局,2000年学校被评为省级规范化师范学校、省级花园式单位,2005年加挂德州学院临邑专科部校牌,座落于临邑县城广场西邻,占地100亩,建筑面积4.6万平方米,固定资产3500万元。现有教职工139人,其中高级讲师61人。1999年停招三年制中师班,开始招收五年一贯制小学教育大专班。现有教学班50个,在校生2600人,其中大专1250人,幼师300人,初中1050人。

几年来,在市委、市府、市教育局的正确领导下,在临邑县委、县府及教育主管部门的大力支持下,学校领导班子团结带领全校教职工与时俱进,开拓创新,艰苦奋斗,开创了学校蓬勃发展、政通人和的新局面。

一、转变观念,实现四个解放,确立新的办学思路
四个解放:从计划经济体制的束缚中解放出来,适应市场经济,面向社会需求,不找领导找市场,调整办学格局;从左的右的思想桎梏中解放出来,不唯书、不唯上、不唯 经验,从实际出发,坚定不移地走自身的特色之路;从封闭的办学模式中解放出来,既遵循教育规律,又遵循经济、社会规律,开放办学,服务社区,实现双赢;从中师办学传统和模式中解放出来,既继承和发扬,又大胆创新,不断探索五年制大专班的办学规律。

办学思路:以科学发展观为指导,以改革为动力,以就业为导向,以教学为中心,加强德育,强化管理,建设高素质队伍,大幅度提高就业率和升学率,努力创建以小教大专为主体现代化特色名校。

二、以人为本,正确处理六个关系,建设和谐人文校园
1、正确处理改革与稳定的关系:积极推进干部人事制度改革,副校级干部、中层干部、教研室主任等岗位,全部实行竞争上岗;内聘了30位同志的高级讲师职务,实行动态管理。推进分配制度改革,逐步提高岗位津贴、课时津贴、班主任津贴。新餐厅启用后,改变10多年对外承包机制,成立膳食科,实行统包结合的经营机制,确立并遵循了“高素质、优服务、重卫生、保安全、零利润、让利学生”的宗旨,受到学生的欢迎。《山东工人报》、《山东教育导报》等相继做了报道。学校连续被评为市级平安校园建设先进单位、安全生产先进单位、文明单位。

2、正确处理 硬件与软件的关系:通过招商引资的方式,建起了1.2万平方米的学生餐厅和学生公寓。军学共建,严格养成训练,公寓里床上被子叠得象豆腐块,餐厅里打饭排队象一条线,受到省检查团和市委田玉茂书记的高度评价。校产管理、财务管理年年被评为全市第一名,市教育局多次在我校召开现场会。

3、正确处理 干部与群众的关系:设立校长信箱,公开校长电子邮箱,实行干部轮流值班、带班制度,及时处理师生信件。投资40万元,为所有学生宿舍安装了冷暖两用空调,而至今所有校长们的办公室还未安装空调。加强干部政治理论、管理理论、教育理论的学习,定期交流轮换工作岗位,严格自律,强化监督。在今年市直属学校副校级干部竞聘演讲答辩中,我校徐治华等4名选手,表现出色,被市委组织部、市教育局主要领导及专家评委誉为“临邑师范人才济济,一个赛一个”。

4、正确处理 法治与人文的关系:依法治校,健全制度,如封闭管理制度、一日常规制度、检查和奖罚制度、评先树优制度等。开展校园文化展评,创办《温馨家园》校园文化报。实施贫困生助学工程,每年投入10万元、救助学生60多人次。学校被评为省依法治校先进单位、省普法教育先进单位,省民主管理先进单位。

5、正确处理 两代师表的关系:确立“走进学生、关爱学生、赏识学生、帮助学生、成功学生”的育人理念,唐秀华、崔玉芹、王延彬老师指导晨曦文学社学生参加全国作文大赛,31人获一、二、三等奖。在全国化学研究性学习研讨会上,王建国老师辅导的学生实验作品“充氢气”获一等奖。

6、正确处理规模和效益的关系:师范招生“立足德州,面向全省,辐射全国”,使大专在校生数翻了一番。同时,突出专业特色,制定并实施了《学生十项基本功考核办法》,加强基本功训练,培养合格加特长的小学教师,学生毕业时不仅拥有毕业证,而且要有普通话、计算机、英语、十项基本功等合格证书。学生专升本率和就业率位居全市首位,多次受到德州学院的表扬。
洛北中学,适度发展,现有20个班,实行封闭式、小班额、寄宿制、配餐制、低收费,05、06、07年中考成绩均为临邑县第一名,被民政部评为全国民办非企业自律与诚信建设先进单位。

三、突出重点,实施三大发展战略,全力提高办学质量和水平
1、名师战略:投入50万元,支持中青年教师进修学习,20名教育硕士学位,32人取得研究生课程结业证书。继韩军之后,徐治华、唐秀华又相继被评为山东省特级教师,孙玉萍获全国说课一等奖,李安峰获首届全国教育硕士教学技能大赛特等奖。刘俊秀被评为山东省教学能手。孙维志、张翠萍老师获省优质课一等奖。

2、科研兴校战略:李安峰老师主持的国家级科研课题——《微型化学实验与创新教育的研究》已于2005年成功结题;李天银主持的国家级课题——《中学德育与心理健康教育的异同比较研究》于今年通过鉴定。目前,仍有1个国家级、4个省级课题正在进行中。近两年,孙卫、彭晓红、孙琳、董德军等老师获省优秀科研论文一等奖。一个学习型、科研型、创新型校园逐步形成。

3、品牌战略:自05年开始培植和打造艺术教育品牌,初见成效。在全国师范院校师生书法大赛中,我校获团体一等奖,是唯一获得全国书法教育教学先进单位的学校,周吉东老师获园丁一等奖,20多名学生获得一、二、三等奖。06年,又被评为全国书法教育教学先进集体。刘金术老师几年来在国家、省级报刊上发表美术作品110多篇。06年5月学校成立艺术团,参与社会主义新农村建设,多次巡回演出,学生自编自演的小品《圆梦》,使县委书记和许多县乡领导、观众感动得流泪。信红霞老师表演的一勾勾剧目《王小赶脚》被中央电视台播放。在06年9月“八荣八耻”大型歌咏比赛中,我校荣获全市二等奖、市教育系统一等奖、临邑县特等奖,受到市委领导和专家的赞赏。

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